1. El estudio de desarrollo cognitivo: del consenso al planteamiento de múltiples hipótesis: a) los planteamientos de Jean Piaget. El desarrollo sucesivo de las estructuras del pensamiento. La asimilación y la acomodación. b) los planteamientos de Vygotsky: el papel de las interacciones sociales en la construcción del conocimiento. c) la influencia de las teorías del procesamiento de la información.
2. Algunos hallazgos de la investigación reciente: el carácter diferenciado del desarrollo cognitivo y la adquisición de habilidades. Las potencialidades cognitivas de los adolescentes.
3. La interrelación del desarrollo cognitivo con otros aspectos del desarrollo personal y social.
4. Los factores que contribuyen al desarrollo del pensamiento de los adolescentes. a) la importancia de la escuela en el desarrollo de las capacidades cognitivas. b) factores que favorecen o afectan el desarrollo cognitivo: la familia, los pares y los ambientes culturales